نتائج مؤشر ترتيب للمدارس الثانوية السعودية 1444

هيئة تقويم التعليم والتدريب أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم  عن نتائج "مؤشر الترتيب" للمدارس الثانوية ومكاتب وإدارات التعليم للعام الدراسي 1443 ه. القدرات والإنجاز).

نتائج مؤشر ترتيب للمدارس الثانوية

يهدف "مؤشر الترتيب" إلى زيادة الشفافية وتشجيع المنافسة الإيجابية بين المدارس ومكاتب التعليم والإدارات من أجل تحسين أدائها والمساهمة في تطوير نظام التعليم العام، وبالتالي تحقيق برنامج تنمية القدرات البشرية ورؤية المملكة 2030 كما يسمح المؤشر لأولياء الأمور بتحديد مستوى مدارس أبنائهم وأفضل المدارس بالنسبة لهم.

يتضمن موقع الفهرس www. tarteeb. edu. sa بنسخته المطورة الحالية عددًا من الخدمات الإضافية مثل تطوير الصفحة الرئيسية للفهرس لتشمل قائمة المدارس الأفضل أداءً على المستويين الوطني والإقليمي، تطوير البطاقة المدرسية، وإضافة معلومات مهمة تساعد المدارس على تتبع التغيرات في الأداء على مدى ثلاث سنوات.

مؤشر الترتيب

يتضمن الموقع تطوير خدمات الخرائط التفاعلية على مستوى المقاطعة، بما في ذلك إضافة خدمة لإظهار المتوسط العام لكل مكتب وإدارة تعليم، وكذلك دليل لنتائج إدارات التعليم والمكاتب والمدارس في نموذج تقرير يمكن تحميله وطباعته، وتطوير وتحسين خيارات البحث لتسهيل التصفح.

هيئة تقويم التعليم والتدريب

هيئة تقويم التعليم والتدريب هي وكالة حكومية تابعة للحكومة السعودية وتعني بتنظيم وتحديث التعليم والتدريب في المملكة العربية السعودية. تهدف هذه الهيئة إلى تحسين الجودة العالية للتعليم والتدريب في المملكة وضمان توافر الموارد اللازمة لتحقيق هذا الهدف.

تتولي هذه الهيئة مسؤولية تطوير المناهج والبرامج الدراسية وتحديثها باستمرار لتلبية متطلبات العالم الحديث وتطوير المهارات والخبرات للطلاب، بالإضافة إلى ذلك تقوم الهيئة بتنظيم الإختبارات والاختبارات الدورية وتحديد المعايير المطلوبة للحصول على الشهادات والإجازات الدراسية.

تضمن عملية تنظيم الهيئة توفير الإطار النظري والمنهجي اللازم للتعليم والتدريب، وضمان أن يكون المحتوى الدراسي مصدقا للمعايير الدولية ويحدد المعايير الأساسية للتعليم والتدريب