انطلقت اليوم السبت الموافق 16 أغسطس 2025 امتحانات الدور الثاني لشهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2024/2025، وذلك لطلاب النظامين القديم والحديث. يشهد هذا اليوم بداية مرحلة حاسمة للطلاب الذين لم يحالفهم التوفيق في الدور الأول، حيث يسعون جاهدين لتحقيق النجاح والتفوق في هذه الفرصة الثانية. وقد اتخذت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كافة الإجراءات اللازمة لضمان سير الامتحانات في أجواء هادئة ومنظمة، وتوفير بيئة مناسبة للطلاب لأداء امتحاناتهم على أكمل وجه. وتستمر الامتحانات للنظام الحديث حتى يوم السبت الموافق 23 أغسطس 2025، مما يمنح الطلاب فترة كافية لإعادة التركيز والمراجعة قبل كل امتحان.
بدأ الطلاب امتحانات اليوم بمادة اللغة العربية في الفترة الأولى، ومادة التربية الدينية في الفترة الثانية، وذلك لطلاب النظامين الحديث والقديم على حد سواء. كما أدى طلاب مدارس المكفوفين الامتحان في مادة اللغة العربية (ورقة أولى) في الفترة الأولى، ومادة التربية الدينية في الفترة الثانية. وفي الوقت نفسه، خاض طلاب مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا امتحان مادة مقاييس مفاهيم اللغة الإنجليزية في الفترة الأولى، ومادة التربية الدينية في الفترة الثانية. وقد حرصت الوزارة على توفير نماذج امتحانات مطابقة للمواصفات القياسية لضمان عدالة التقييم لجميع الطلاب بغض النظر عن النظام التعليمي الذي يتبعونه.
وتولي وزارة التربية والتعليم اهتمامًا بالغًا بامتحانات الدور الثاني، وتعتبرها فرصة مهمة للطلاب لتحسين مستواهم وتحقيق طموحاتهم. وقد صرح مصدر مسؤول بالوزارة بأن الوزارة تبذل قصارى جهدها لتوفير كافة سبل الدعم للطلاب خلال فترة الامتحانات، وتوفير بيئة آمنة ومريحة لهم. كما أكد على أهمية التزام الطلاب بالقواعد والتعليمات الخاصة بالامتحانات، والابتعاد عن أي محاولات للغش أو الإخلال بسير الامتحانات، حفاظًا على حقوق جميع الطلاب وضمان تحقيق العدالة والمساواة.
إحصائيات هامة حول امتحانات الدور الثاني
تستعرض وزارة التربية والتعليم أبرز الإحصائيات المتعلقة بأعمال امتحانات الثانوية العامة الدور الثاني للعام الدراسي 2024/2025، والتي تعكس حجم الجهود المبذولة لتنظيم هذه الامتحانات. فقد بلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدور الثاني (نظام قديم) 12142 طالبًا وطالبة، بينما بلغ إجمالي عدد طلاب النظام الحديث 145930 طالبًا وطالبة. أما بالنسبة لطلاب مدارس المكفوفين، فقد بلغ عددهم 7 طلاب، في حين بلغ عدد طلاب مدارس المتفوقين طالبين. وقد تم تخصيص 267 لجنة على مستوى الجمهورية لاستقبال الطلاب وتوفير بيئة مناسبة لأداء الامتحانات.
وتؤكد وزارة التربية والتعليم على أهمية هذه الإحصائيات في تقييم أداء النظام التعليمي وتحديد نقاط القوة والضعف، والعمل على تطويره وتحسينه باستمرار. كما تدعو الوزارة الطلاب إلى الاستفادة القصوى من هذه الفرصة، والاجتهاد والمثابرة لتحقيق النجاح والتفوق، وبناء مستقبل مشرق لأنفسهم ولوطنهم. وتشدد الوزارة على أنها لن تتهاون في تطبيق القانون على أي شخص يحاول الإخلال بسير الامتحانات أو الغش، وذلك حفاظًا على حقوق جميع الطلاب وضمان تحقيق العدالة والمساواة.