بدأ اليوم الأربعاء، الموافق 25 يونيو 2025، طلاب القسم العلمي بالشهادة الثانوية الأزهرية امتحاناتهم في مادة الأدب والنصوص، وذلك ضمن جدول امتحانات نهاية العام الدراسي 2024/2025.
يأتي هذا الامتحان في منتصف رحلة الامتحانات التي يخوضها الطلاب، وسط ترقب من أولياء الأمور والمتابعين للشأن التعليمي الأزهري.
يبلغ إجمالي عدد المتقدمين لامتحانات الشهادة الثانوية الأزهرية هذا العام 173,808 طالباً وطالبة على مستوى الجمهورية، موزعين على 577 لجنة امتحانية.
ويشكل طلاب القسم العلمي نسبة كبيرة من هذا العدد، حيث يبلغ عددهم 73,094 طالباً وطالبة، منهم 38,118 طالباً و 34,976 طالبة.
وتستمر امتحانات القسم العلمي حتى يوم الأربعاء الموافق 9 يوليو 2025.
وقد سبق امتحان اليوم عدد من المواد الدراسية الهامة، حيث بدأ طلاب القسم العلمي امتحاناتهم يوم الخميس 29 مايو بمادتي القرآن الكريم والحديث، ثم تبعها امتحان الرياضيات البحتة يوم الأحد 1 يونيو، والفقه يوم الثلاثاء 3 يونيو، والفيزياء يوم السبت 14 يونيو، والنحو يوم الاثنين 16 يونيو، والصرف يوم الأربعاء 18 يونيو، والكيمياء يوم السبت 21 يونيو، والتوحيد يوم الاثنين 23 يونيو.
ويتبقى للطلاب بعد امتحان اليوم عدد من المواد الأخرى، بما في ذلك اللغة الإنجليزية، والأحياء، والرياضيات التطبيقية، والبلاغة، والتفسير.
تُعقد الامتحانات بنظام "البوكليت" الذي يجمع بين ورقة الأسئلة وورقة الإجابة في كراسة واحدة، بهدف تنظيم الامتحانات وتقليل فرص الغش.
وقد تم تصميم الأسئلة لتكون أكثر توازنًا بين الجوانب النظرية والتطبيقية، وتشمل مستويات متعددة تراعي الفروق الفردية بين الطلاب.
وقد أصدر قطاع المعاهد الأزهرية تعليمات مشددة للطلاب بضرورة الالتزام بقواعد الامتحانات، ومن بينها حظر اصطحاب الهواتف المحمولة وسماعات البلوتوث وأي أجهزة أو مواد غريبة عن المادة الدراسية.
"ينبه على الطلاب الإجابة بالقلم ذي المداد الأزرق فقط ويحظر استخدام أي قلم بلون آخر عدا الرصاص في المسودات فقط."
كما أكد قطاع المعاهد الأزهرية على أهمية مراجعة الطلاب لجميع الأسئلة والتأكد من ظهورها بوضوح قبل البدء في الإجابة، وفي حالة وجود أي عيوب في كراسة البوكليت، يتم استبدالها قبل البدء في الإجابة.
وشدد القطاع على ضرورة عدم كتابة الطلاب لأسمائهم أو أرقام جلوسهم أو عمل أي علامة داخل كراسة الإجابة تدل على شخصياتهم، والتنبيه على عدم التحرك من أماكنهم قبل تسليم ورقة الإجابة للملاحظ أثناء انعقاد اللجنة.